在线教育经过近两年的发展，已经被家长学生等社会各方认可。新技术对于教育带来的改变，也使得人们的学习方式发生了变化。作为在线教育的代表企业，三好网CTO周冬明参加主题为教融合的“现在”与“未来”的论坛，分享在教育领域目前人工智能技术的经验，周冬明表示人工智能在教育领域已经看到初步成果，与教育的结合难点在于结合场景，大数据、人工智能、5G、脑科学等新技术的互相结合，会带来涟漪效应。

　　随着人工智能技术的不断突破，在线教育领域已成为人工智能与教育产业融合的主要应用场景之一，而且取得了初步成效，在一定程度上实现了AI检测、AI教学等功能，不同领域在线教育公司在AI的具体玩法上各不相同、各有侧重。

三好网CTO周冬明分享行业经验

　　对于人工智能在教育行业目前的使用现状，周冬明表示，目前人工智能在行业应用中最大的作用是匹配，例如打车，把用户与司机进行匹配，对于K12教育中也是一样但是情况更加复杂，需要匹配学生、家长、老师三方情况，处理难度更大对于准确度提出的要求也更高，三好网在人工智能研究上主要是结合教育中的各个环节场景。把老师和学生匹配的精准，打的标签足够的细腻，这就需要教育公司对于教育各环节分析的足够透，全面了解学生和老师的情况，有着优秀的教研能力以及人工智能技术。以此为基础，三好网建立了好老师+P.G.O.T个性化目标导学系统的教学方式。

　　据了解，三好网P.G.O.T个性化目标导学系统，通过学前测评针对学习知识点的测试，测试范围覆盖小学、初中、高中各学科，通过学前测评可以全面了解学生对于知识点的了解情况，分析出每个学生学习情况差异与知识点不足。根据测试结果了解学生知识点的能力层级，结合三好网对不同层级设置的课型特点匹配相应的老师，制定符合学生发展特点的个性化培养方案，让辅导有的放矢。

　　人工智能、脑科学、5G技术、VR虚拟现实等新技术不断涌现，也逐渐从技术研发走向商用，对于新技术未来会对教育行业带来的改变，周冬明认为，新技术在教育场景中的应用会产生涟漪效果，每当有新技术与教育结合互相之家带来的效果是大于1+1的，比如5G技术和VR技术结合，能够给在线授课带来更加沉浸式的体验，再加入人工智能技术，就根据个体知识获取不同，实现千人千面的教学方式。脑科学的加入或颠覆人们传统的学习方式。

　　教育与新技术的结合是一个长期的发展道路，对于教育行业从业者和机构不仅在教学和教研能力上提出了更高的要求，还要去主动拥抱新技术。在AI、大数据、脑科学等领域三好网与国际顶级机构合作，聘任诺贝尔奖得主莫泽为三好网的首席科学家，随着研究的深入三好网必将作为行业服务质量的代表，提供更加高效的服务。